הנחיות לכתיבת עבודות במסגרת ההכשרה של טיפול באמצעות משחק בחול
במסגרת הלימודים, יש לכתוב שתי עבודות:
- חקירה של סימבול: כל אחד יבחר סימבול שמעניין אותו, ויכתוב על משמעויותיו השונות, ייצוגים שונים שלו ואמפליפיקציות שלו.
העבודה תכלול:
-
- התייחסות לקשר האישי שלך עם הסימבול. מדוע בחרת לחקור אותו, מה המשמעות של הסימבול עבורך וכיצד הוא השפיע על חייך האישיים ו/או המקצועיים.
- מהם המאפיינים המציאותיים של הסימבול הנבחר. למשל: מהו בעל החיים/ החפץ/ הדמות וכד'. שבחרת לכתוב עליו, מה תכונותיו ומאפייניו במציאות (נא ציינו את מקורות המידע).
- אמפליפיקציה של הסימבול: יש לכתוב על המשמעויות הסימבוליות של הסימבול באמצעות שימוש באגדות, מיתולוגיה, אמנות, חלומות, דת ו/או השקפות מתרבויות/קולקטיבים שונים, כולל תרבותו של הכותב/ת עצמו/ה. יש לסקור ספרות הקשורה לסימבול ולהראות הבנה של אופיו הטרנספורמטיבי. יש להעשיר את הדיון בהרהורים ותובנות אישיות.
- השפעת הסימבול על תהליך הטיפול במשחק חול: יש לדון בשאלת הערך הטרנספורמטיבי של הסימבול הנבחר בכלל, ובתהליך המשחק בחול בפרט, תוך שימוש בסצנות משחק חול היפותטיות ו/או אמיתיות. בעבודת סימבול עם חומר קליני, יש להוסיף עד שלושה תצלומים של סצנות משחק בחול ולתאר כיצד הסימבול קידם את התהליך הטיפולי של המטופל.
- כיצד חקר הסימבול השפיע על הקשר האישי שלך אליו?
- העבודה תכלול לפחות שלושה מקורות ביבליוגרפיים יונגיאניים עם ציטוטים (תוך ציון מספר עמוד), לפחות שלושה מקורות מספרות הטיפול במשחק בחול (כנ"ל), ומקורות נוספים כגון: מילוני סימבולים, ספרי מיתולוגיה ואגדה.
- העבודה השנייה תהיה על כל נושא מתוך הטיפול בארגז חול, שמעורר בכם עניין. ניתן לעשות עבודה על סימבול נוסף או לשאול שאלה פתוחה ולחקור אותה. דוגמאות:
- שאלות הקשורות לשימוש בחול יבש או רטוב. ב.
- שאלות הקשורות במיקום בארגז – למשל הנחת חפצים על דופן הארגז. ג.
- שאלות הקשורות בקו-טרנספרנס.
- שאלות הקשורות בעבודה עם אוכלוסיות מסוימות בחול, כגון: פסיכוטיים, קורבנות של גילוי עריות, ילדים היפראקטיביים וכד'.
- ביטוי והתפתחות של אלמנט מסוים מתוך חייו או מעולמו הפנימי של המטופל, בארגז החול: אבדן, טראומה, זוגיות, וכד'.
גם בעבודה זו, יש להתבסס על חומר תיאורטי (תוך שימוש במספר מקורות) ורצוי לשלב גם חומר קליני, מתוך עבודתכם עם מטופלים בארגז חול.
לפחות אחת מהעבודות חייבת לכלול חומר קליני מעבודתכם.
מטרת העבודות להראות את ההטמעה של ידע תאורטי, היכולת לחקור ידע על סימבולים ונושאים הקשורים בטיפול במשחק בחול, והשילוב בין חומר תיאורטי וקליני.
המלצות למבנה העבודה:
כל עבודה תהיה באורך כ- 10-15 עמודים (ברווח כפול) בפונט 12.
העבודה צריכה לעמוד בסטנדרטים אקדמיים, בשפה תקינה וללא שגיאות כתיב. העבודה תכלול שער עם שם המחבר, פרטים אישיים, שם המנחה, ותאריך הגשה. התוכן הפנימי- תוכן עניינים, רשימת איורים, מבוא, פרקים מסודרים עם כותרות ותת-כותרות, סיכום ומסקנות.
יש להקפיד על רשימה ביבליוגרפית מסודרת לפי הרישום המקובל ב-APA.
הערה חשובה לגבי שימוש ב- AI:
היום הקלות של חיפוש אינפורמציה דרך בינה מלאכותית היא מתעתעת. ראשית, עבודת חקר הסימבול היא מסע אישי, וקיצורי דרך עלולים לגרום להחטאת המטרה. ניתן לחפש מידע דרך בינה מלאכותית אך לזכור שזו רק תחילת הדרך. ה- AI לא תמיד אמין וחשוב משם להגיע לקריאת המקורות עצמם, בין אם זה חומר יונגיאני או ספרות של טיפול במשחק בחול, ובין אם אלה סיפורי מיתולוגיה, פולקלור וכד'.
ניתן להיעזר בכלי AI לצורך שיפור ניסוח, ארגון רעיונות ובדיקת בהירות בלבד. התוכן והניתוח חייבים להיות מקוריים ומבוססים, כאמור, על קריאה עצמאית במקורות. בסוף העבודה יש לציין בקצרה (2-3 שורות) האם וכיצד נעשה שימוש בכלי AI.